卫大钧在她眼中就是这样一个人。努力科研，也不忘家庭，她还挺羡慕老教师的，再婚遇到了这么一个良人。只可惜有时候老天爷小心眼，看不惯别人夫妻恩爱。
高维没想到郭钟海提了这事，不过这俩老教师年龄没差多少，说这些也无可厚非。不过这种场面，他多少有些不擅长处理，也没开口说什么，只是脸上神色收敛了不少。
陈敏觉得气氛有点压抑，“郭老师高老师你们这是准备出去看看？”
“不去了不去了，等过些天再去，我是打算先去资料室看看，研究研究考试大纲。”
高维听到这话乐了，“郭老师你还用研究呀？你们一个个的都恨不得把考试大纲上面的字掰开看里面是红的还是黑的，哪像我们这些，每年都是到了这然后翻来覆去的研究。”
高维说的是大实话，今年九人小组里面除了省考试院的一名研究员外，剩下的八个人里面三个是高中老师，半数以上的则是大学老师。和高中老师整日里研究教材研究考试大纲不同，大学老师有几个会去研究高中教材和考试大纲？
虽说每年一次，高维对这一套也算是了熟于心，可也不敢轻松一丝半点。
这可是关系着全省上下几十万考生的大事，牵扯着几十个万个家庭，覆盖面那可是百万计数的。他在课堂上向来不羁，不过到了这也是把自己那七分性子收敛到三分，也就是又遇到了老熟人，就多聊了几句。
陈敏没想到这两人要去，她正愁自己还不了解今年考试大纲呢，“高老师你聪明，我们这上了岁数的可比不上你好记性，再说了我这也是有一段时间没看教材了。”
三个人一起去那边资料室去看资料，郭钟海顺带着也说了起来，“我头两天倒是听说了这么一耳朵，陈老师你可是六中一宝，前两年到了退休年龄的时候潘校长三顾茅庐好说歹说把您给延聘了，这次怎么舍得让您办了退休？”尤其是这节骨眼上，内行人谁不知道高考命题老师的话语权？抛下正在带的高三学生让陈敏退休，这可不符合潘昌运的一贯作风呀？
他倒是也听说了陈敏晕倒在课堂上的事情，估摸着也就是因为卫工去世心里头没调节过来。现在身体不也好好的嘛，不然，怎么能来这边？
“估摸着是老潘怕我再晕倒碰瓷学校？”陈敏笑了声。她一开始还以为老教师不过是勤勤恳恳耕耘的园丁而已，觉得就算是退休了因为语文学科的特殊性也不会被返聘。
不过知道自己还顶着个特级教师的荣誉称号后，陈敏就是明白了过来——现在她绝对属于全省范围内走到哪里都吃得开那种，被返聘那简直是分分钟的事情。
不过因为这件事陈敏也意识到潘校长挺鸡贼的，因为老教师当初是延聘，而并非返聘。这就像是语文考试中的词语辨析，虽然只有一字之差，区别却是很大。被返聘的教师拿两份钱——退休工资和学校提供的丰厚薪酬。而延聘的话，学校就不用再提供薪酬了。
此外，学校还会给返聘或者延聘的教师购买一份商业保险，不过因为老教师早就自己买了商业保险，反倒是替学校节省了钱。
潘昌运那是拿着情分说事没花钱就把老教师留在了省六中，要不陈敏怎么说他鸡贼呢。
老教师也不是糊涂人，她前些年能同意卫大钧拿钱给儿子的小舅子，也就不在乎那点工资，更多的是情分所在吧。奋斗了一辈子的岗位，真要是离开，不舍得是必然的。
只是人算不如天算，谁能想到老教师当初就是倒在了自己奉献一辈子的教室里、讲台上呢？
“老潘哪有你说的那么胆小？”郭钟海对陈敏这说辞不赞同，他想了想补充了句，“他也就是抠门了点。”