第199章、对于的瞎想
如乐查看录播课。
一名同学认真的看着。不知道是因为他知道如乐要抽查**记录的原因，还是真的被课程的内容所吸引。不过，看他不时的暂停，而后思考，最后提出相关问题，应该是在认真听课。
还有一名同学，从头到尾，没有暂停，只是从头看到了尾。可能是她听得很认真，也可能是她思想开了小差儿。
如乐把录播课第一次播放设定为只能暂停，不能快进。第二次播放就不受影响，可以自由选择查看想看的内容。其目的，是为了让同学们第一遍从头到尾的先过一遍。
如乐查看了学生提问的问题所有的分类，选择共性问题和独特问题，对它们进行录播的答疑。
同学们好。上次录播课学生们的收看效果非常不错，所有同学都看了一遍。还有不少同学看了两遍，有的人还看了三遍或者更多。有句话说的很好，“读书百遍其义自见。”希望这句话，对同学们有所启发。
同学们问的很多的一个问题是，拉丁字母本身有没有什么含义。我的回答是，我的观点仅供参考。通过我查阅资料，个人认为，拉丁字母最开始是有含义的。就好像咱们字里面的人口手足、日月山火等等。
言语都跟“口”有关，看到咱们的口，我想到了，古人是不是把口画成o的样子呢？也许是张开了大嘴，古文的口，形状不一，是不是因为人们口型的大小变化呢？
庖丁解牛的故事，希望对大家有启示。我给同学们上的每一节课，都有很多想跟大家讲的话没有说出来，那是希望大家多思考和感悟。提高你们自己的思想境界，眼光就会大不同。如果单词是个牛呢？你会是庖丁的哪个阶段？
提到牛，想起了曾经的阿牛无忌。他对付蛛儿的武器，不是他的口吗？那个印记，不仅仅是烙印在了她的胳膊上。我想，也印在了蛛儿的心中。
无论对于无忌，还是对于后来的蛛儿，口et的。口是嘴，或者类似于嘴的形状，以及跟口相关的器官。这个字母，最初在拉丁语中，是不是也是一种象形呢？可能是太阳n，或者可能是表示跟嘴h有关的东西。
没有文字之前，是先有的声音。会不会是表示张大嘴发出的声音e和音调t呢？也许有些人用鼻子乱哼、张口瞎喊e，也会跟联系上吧。
我关于的言词，只是我个人的瞎想。也许对，也许不对。但是，它对于我记忆单词有帮助就行。同学们可以借鉴，但不要乱想的太离谱。