翌日上学，马特拿着和众室友合计做成的小木牌来到了教室。大家一见这个东西都很好奇，便纷纷上来观看。
那木牌中间用粉笔写着醒目的“叛徒”二字，而木牌的四角，又惟妙惟肖地画了四个猪头。
班里的学生纷纷问马特，这个东西是干什么用的，马特则故作神秘地说：“大家先不要问，到时候你们就知道了。”
这第一节课正是蕾拉的课，她一进入教室，便把比利叫到班级前边来。她一手指着比利，一边宣布着他的罪状，然后叫马特把那个木牌送上前来，让比利双手捧在胸前。
这班里一共就三十六个学生，而贵族子弟却只有两人。一般在人们的意识中，那些卓越的人应该多出在贵族，可是魔法师学员中为何贵族却如此少呢？
原来，那些所谓贵族也只不过是于世间混乱之际，抓住了时机首先占领到土地和权力的一些人。当统一的国家形成之后，国王要求这些贵族在自己的领地内守护自己的人民。
贵族属于先富贵起来的一批人，国王希望他的国家可以每一个人都过上幸福的日子。只是可惜，国王那先富带领后富的理念虽好，可是实践起来，却是哪有那么容易？
当那真金白银要往出掏时，哪一个不是心跳肝颤的？所以，经过时间的洗礼之后，所谓贵族要带领自己的子民过上幸福日子这种事，也只不过是一句苍白的口号而已了。
贵族，掌握着国王分封的领地，自己也可以制定本辖区的法令，又有一定的军事力量，所以在他那一方土地之上，他们可以说是为所欲为。
规则都是上层权贵制定的，这样的规则又怎么能契合老百姓的生活？所以那些平民也只不过是在贵族规则的夹缝中生存而已了。
平民所创造出的巨大财富，贵族要夺去绝大部分，只留给平民满足温饱的那一份，然而，对于贵族来讲，这已经是他们对待“贱民”绝大的恩赐了。
综上所诉，那贵族也不过是普通人而已，他们血液里“卓越”的成分，实在不比平民多上多少。
而平民的基数是庞大的（贵族们恰恰看不清这一点！），所以在这学院里的魔法学员，自然贵族子弟所占比例就非常的小了。
这里既然没有什么贵族，所以在看见那贵族手捧一个“叛徒”的木牌，那些学生都哈哈大笑起来。
有的学生注意到了那木牌上的猪头，再看比利那还没消肿的脸，两厢一对比，立时相得益彰。那笑声更是如浪潮一样肆虐无忌了。
这蕾拉老师见此情况，非但没有管，反而站在那里等着学生们笑完，才开始正式讲课。
蕾拉开始讲课后，依然有不少学生偷看比利，只见他满脸通红，就像酱过了一样，所以日后，在这一届毕业的魔法师里，比利那酱猪头的美名是传播开来，这也算是他因祸得福了。
这一天的下午上的是符文和魔法阵课，这位任课老师也是一位中年男性，名字叫做贝萨·火纹。
这符文和魔法阵学也是魔法师要掌握的基本知识，它除了是施放魔法的第二种途径外，在附魔学、炼金术、锻造、制皮等各个领域都有作用。
要说咒语是一种声音语言，那么符文的数量着实不少，常用的符文虽然只有两三千个，但是人们整理出来的有意义的符文实际算下来，却不下一万多个。
要魔法师们记住所有符文显然是不现实，也不实用的，更没有多少魔法师愿意耗费力气在这上面。因此，魔法师们特别制作了符文字典，分门别类编辑起来，到用时随手查找也还方便。
而魔法阵则是一些特殊的图形，有基本的圆形、椭圆、五芒星形等等。
如果把符文比作文字，那么魔法阵就类似于体裁一样，就像说明文啊，议论文啊等等这些。而每一种魔法阵的组cd有其特定的作用。
有防御类魔法阵，也有传送类魔法阵，不一而足。这里面的变化非常丰富而深奥，所以在魔法界，有专门的符文与魔法阵的专家学者存在着。
魔法的世界，虽说也是力量为尊，但是这多如牛毛的知识，也是魔法师力量的一部分。
对于别人来说，上完这两节课后便可以完全自由休息了，可是莫林却得接受蕾拉的特殊训练。
蕾拉的特殊训练第一步就是知识的记忆。蕾拉把亚尔林·冻石也拉了过来，在莫林吃过晚饭后，两个人便开始教授莫林魔法咒语。
莫林的课业一下变得繁重起来，但是他一点也不抱怨，做好了笔记，回到寝室后，也会在自习室里学习到晚上后半夜才睡觉。
他的室友们随着时间的推移，再也见不到莫林跟他们一起说笑的身影，而只是见到莫林终日抱着书本和笔记学习。
更加过分的是，莫林完全变成了一个书虫。他在蕾拉的特许下，可以在图书馆随便借书看，莫林就到图书馆不停查找书籍，并且平日在走路间也捧着本书看。
莫林之所以这样努力看书，除了学习魔法外，他还有另一个目的：那就是，他要为艾斯弗肯之眼升级。
艾斯弗肯之眼的起始等级是一级，莫林很想把它升级到二级，那样对于自己六个月后的比赛应该会有很大帮助的。
两个月过去之后，莫林已经将魔法学徒的各种魔法全部掌握了，虽说是掌握了，可是莫林也发现了天赋差给自己带来的困难。
因为施放魔法需要咒语、精神力、魔力三者之间的