刘小川能让所有同学刮目相看，叶钟功劳最大，刘小川非常感谢他。但是叶钟迷恋于网吧，成绩下降，一发不可收拾，直到被开除。刘小川只能用缅怀来表达谢意了：叶钟，即使所有人都不爱你，你我仍是朋友——真正的朋友，祝你幸福！
自此，班上几乎再没人叫刘小川“汉奸”了，刘小川也改变了许多。路上偶尔还会有陌生人盯着他的额头看，他毫不理睬，也不生气，因为哥德曾经告诉过他，鸟美在羽毛，人美在心灵。此外，刘小川还机缘巧合地当上了副班长，不过这并非他志愿，实乃天意弄人。
原来的副班长是祝冰，但同学们只叫周兴国为班长，从不喊他，这也真是种悲哀。原因不在于“正”与“副”的区别，而在于祝冰爱说大话且话多如牛毛，不实干，吹牛时还老摸鼻子。后来这发展成了他的标志。
当时很流行一种“比赛”，比什么呢，就是用一根手指，顶着书本转，看谁转得稳，转得快，转的时间长。某自习课上，刘小川旁边的两位爱捣蛋的男生正在进行这样一场比赛，两人旗鼓相当，已过六十秒，仍未分胜负。祝冰看得入迷，嘴巴慢慢张了开来，眼珠子一转不转，神态甚是专注，然后就忘了身份，说：“我参加一个。”
于是三人就开始了更为激烈的比赛，刘小川看着这一切，无奈地笑了一下。这一笑，便改变了他的命运。这一漫长的情景，都被纪律委员看在眼里，写在纸上。
十分钟后，章老师来了，纪律委员见了便凑上去，对着章老师嘀嘀咕咕说了一阵，还附上那个平日里专门记学生违纪情况的本子。章老师听了报告，神色严峻，接过本子，叉开双腿，腆着啤酒肚，样子还有几分神气。
章老师手里的是一本生死簿，在这生死与共的时刻，所有同学都在提心吊胆地等待着，等待着对自己的判决。
章老师终于开口了：“祝冰、杨成、韩子冠、刘小川！”没念到名字的松了一口气，念到名字的还蒙在鼓里。刘小川惊愕地睁大眼睛，也有不少同学吃惊地望着他。
“到教室外面来！”章老师的语气沉稳而凌厉，不容商榷。
雪白的墙壁前，四个学生由低到高排成一列。章老师瞟了一眼祝冰，又看了看杨成和韩子冠，最后把目光锁定在了刘小川脸上，问道：
“你也遭了？”
“唔。”
“什么原因？”
“不知道。”
章老师把本子递给他，说：“看。”
刘小川仔细查看，上面写到：…………刘小川（笑）。呃，刘小川感到无语——笑也算证据？
章老师拿过本子，问：“情况属实？”
“属实。”
“为何笑？”
“笑——他们——旋书。”
“是不？”章老师看着祝冰三人说。
“是。”三人齐曰。
老师的蹩脚□□又来了：“自习课为何旋书？”
三人无话可说。
章老师取出戒尺（指甲厚的兰竹块），在祝冰的手心狠狠地打了五板，接着又是杨成和韩子冠，或龇牙咧嘴，或咬紧牙关。场面有点暴力，刘小川想到马上就是自己了，于是也咬咬牙，把手颤微地却快速地伸了出去。章老师举高的竹林，在空气中划过一道劣弧，然后重重地击在掌心——居然没有声音，也没有疼痛感！
刘小川定睛一看，章老师的竹块放在了自己的手窝里，说：“自己打五下。”
刘小川想把怨气全发泄出来，第一下打得很重，但由于条件反射，使第二下轻了些，第三下更轻。刘小川在这时发了狠，一只手用尽全力，要使另一只手受伤。竹块与空气磨擦又发出两声爆破音，声声入耳。五下打完，刘小川如释重负，终于被章老师放过，回到了座位上。
最后，章老师也走进了教室，凌厉的目光继续漫无目的地扫视着，由近及远，同学们细微的讨论声也完全停止。然后，他宣布了一条令所有人惊讶的消息：从今天起，祝冰被撤职，副班长改由刘小川担任。
从天而降的惊喜，是诱惑？还是考验？
刘小川突然之间被任命为副班长，令班上许多同学刮目以对，就连在隔壁班的几个学习对手也对他尊敬三分。但刘小川感到意外非常，因为他还没认真想过当班干部。如果硬要说有，那么他幻想过当班长——是班长（不是副班，那是多么大的荣耀啊。那是初一时的他，十分争强好胜，但没有足够的幕后支持，几次竞选落榜，终失去了林肯般的勇气，将之抛于脑后。后来，他已淡忘此事，并不时当作笑点自黑。心胸变得开阔，便只想做好手中的事，不去计较谋个“一官半职”。
现在，刘小川又巧合地成了副班长，很不自在。但他还是很快调整好了，又对着自己良心起誓：一定当好副班长，为班级服务，为集体奉献！刘小川的工作态度还算认真，他很负责，凡事身先士卒，积极为同学们作表率，常助人为乐，得到广大同学们的支持。同学们对刘小川的信赖，便是他的莫大荣耀。那时的刘小川也是班里人情味儿最浓的人，班上的大小事宜，你问刘小川，就找对了人！
也是在这期间，刘小川深交了一位高贵的朋友——班长周兴国。是该说说我们的班长了。周兴国是班上最有人气的阳光男孩，平时篮球不离手，每周六必邀人组队打全场，球场上，把生命放到第二位。激情地博弈，直到躺在篮球