第五章 午夜惊魂（三）(1/2)

“跟大家说一下，老师是跟你们一样过来的，上课希望你们活跃一点，没有别的意思。好了继续上课！”王芸诚恳地说着，语气透露出些许无奈，整理整理讲台桌面，把黑板擦从中央移到右上角，把抹布移到黑板擦旁边，吹吹右手手指上的粉笔灰。

“这世界上的伟人有许多许多种，或是儒雅谦恭出口成章的大文豪，或是铁骨铮铮功勋卓越的开国将领，或是逻辑严明辩证有力的哲学家，大家谈谈你们心目中的伟人是什么样的呢！”

杨慧率先脱口而出：“杨幂。”

“啊！”王芸瞬间目瞪口呆！！！从讲台上直勾勾望着杨慧，目光炯炯有神，仿佛蹦出来四个字，不可思议！！！南晚感到很奇怪，瞥了王芸一眼，有什么问题么？！

杨慧仿佛打开了全班新世界的大门，各个人心中的伟人纷纷闪亮登场。

“刘诗诗。”顾珊珊在前面用不是特别大的声音为自己‘心中的伟人’呐喊助威。王芸用右手食指扶扶自己快跌落的眼镜，一脑子空白的盯着顾珊珊，瞬间觉得自己整个人都快石化了！！！

讨论声势如破竹，一旦激发，势不可挡。全班瞬间进入状态，势要跟对方拼个你死我活！

“我喜欢紫萱，紫萱！”南晚大声一喊！感觉不对啊。

“是唐嫣。”，“唐嫣。”南晚也加入了阵营，为了紫萱，也要回答语文老师的伟人之问！即使嗓子都喊嘶哑了！！！

“胡歌。”，“胡歌。”不怎么爱凑热闹的林晖也张大了嗓子，使劲喊着。

“霍建华！”江山嚯的一声，在一股热浪潮中‘霍建华’三字相反显得特别清晰嘹亮。

全班一片嘈杂，闹哄哄地，在远处准能闻声寻见班级，这群熊孩子就差去外面动武解决问题了。王芸在讲台上十分无语的使劲拍拍桌子，妄想结束这场闹剧。

“唉唉唉，安静！安静！干什么，论明星的粉丝谁多，拍仙剑奇侠传啊！”王芸激动的语调阵阵上升，青筋突起，又十分想笑，两颗圆溜溜的眼珠轻微左右浮动，这是想哭不能哭想笑不能笑的征兆吧！

“安静！！！”

“哈哈哈哈哈。”全体学生哈哈大笑，嘈杂声降低了一半。

“唉唉唉！明星不算啊，比如文学方面的伟人。”王芸一脸懵，开始试图引导我们，企图把我们的思想观扭正一点。

“郭敬明！”在一片安宁声中，杨慧试探性的出个声。王芸盯着杨慧瞳孔逐渐睁大，睁大，睁得越来越大！

“对，郭敬明！”一群女生开始起哄，唧唧喳喳好不热闹。

“什么，郭敬明是伟人？！”王芸低着头问我们，一阵错愕。

“还有韩寒。”热浪声中不知谁又蹦出这么一句，紧接着一群人继续跟风助威呐喊。

“韩寒。”，“郭敬明。”

“韩寒。”，“郭敬明。”

“你们再想想！韩寒，郭敬明是伟人吗？”王芸眼珠都快要瞪出来了。

“为什么不是啊！”一个人带头问，其余一大部分人爱随风跟着问。又是一阵喧嚣。

“你们不会把鲁豫当成鲁迅吧！你们95后的世界怎么这么可怕？！”王芸无语凝噎。

“你们也太可怕了吧！”王芸张大了嘴巴，上半身往后一仰，一阵惊慌，接连错愕。

“鲁迅，原名周树人，我国著名的文学家，思想家，革命家。简称文思革。”在热闹声中，张智慧不声不响冷不丁冒出这么句话，一字一句独具个人特色，全班顿时安静，各个人都咧着嘴笑。

“对对对，你们终于正常了一点。”

哈哈哈，风中扑过一阵轻笑声。似浅岸的波涛，轻轻地一浪摇着一浪。

“比如领导辛亥革命的孙中山，比如具有民族气节的诗人闻一多，我们敬爱的周总理等等。”所有人都沉下心来听讲。王芸所讲的让许多人都觉得这才是值得称得上‘伟人’二字的人。顿时觉得自己所说的那些人与王芸所说的感觉不太一样。感觉哪里不一样呢，具体说不出来。或许当时还太年少，对于伟人的定义还不太清晰。

“你们之所以追星，是因为他们拥有你们所没有的，他们能成为你们的偶像，那想必是明星们所拥有某方面的特长。追星需理智，你们花钱去追明星，你们并不能得到什么。你们要做的是成为一个有一技之长的人，才能在这个社会立足。”

全班集体‘哦’了一声。那些触动像棉花一样弹在心间。

“叮叮叮。”课程接近尾声。

“等下课代表请假出去买一下第6版《现代汉语词典》，红色封面的！将近40块钱一本，南晚把钱收一下。”

“好。”南晚默默点头。

全班一片唏嘘之声：“啊，又要交钱啊！”

“**啊！”

“没钱读啊！”

上午最后一节生物课，南晚翻开生物必修一《分子与细胞》。

“今天我们学习一下，降低化学反应活化能的酶。”陈晓燕手里拿着未翻开的生物书，念念有词。

“酶，酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是a。”

“这讲课都不带用课本的啊！信了你的邪！！！”杨慧小声吐槽到。南晚却是使劲埋头看课本。陈晓燕讲到哪里，南晚划线划到哪里，重点的公式画个框框起来。

“atp和adp之间的相互转化。”南晚喃喃自语。

把‘adpadp＋pi＋能量’两道公式框了起来。