久久看书>青春校园>清扬的幸福空间>334.青羽学院(九)

ps:今天我没有在家,所以许会有一些偏差,希望大家能够见谅!!!

“这是打起来了?”两岸相隔不远,,清扬与明枫他们所在的位置还都是河边,情况是看得一清二楚。

明枫从空间戒指中拿出一件披风,虽然他们的体质应该不会畏惧严寒了。但是小岛中毕竟被禁锢了修为,他们有时夜晚坐与河边旁,还是会受到一些潮气的侵蚀的。

明枫为清扬拢紧披风,把她完全包裹在披风里面,避免说道冷风的吹袭,不以为意的回答道:“应该算是把!”

清扬摇头叹息,道:“还是没有赶上啊!我还以为他们会搞偷袭呢,没想到居然来了个正面围击。真是让人有些失望啊!”

其实丹晨他们原来是决定偷袭的,但是被金佑刺激了一番之下,再加上他们觉得清扬等人一向不按照常理出牌,他们怕清扬又是不在乎的把整个积分都送出去,如果又把号码牌给别人,到时候他们就真的没有什么机会了,所以,趁着金佑还没有回到清扬身边,他们就决定赌一把!

丹晨他们的想法很好,既然这里是森林区,是整个小岛最为安全,最为低分的区域,他们以后想要找到高分的机会也不是很多了。现在,能够趁着有雷哲他们一队,并好运不断的情况下,自己怎么也会得到一些好处不是么!不然,这些天的跟随不是白白浪费了么!

而且,谁也没有规定每个队伍之间不会出现争抢的现在!只要hi要号码牌中的积分没有被输出,他们就都存在机会!

丹晨等人的想法非常好,想要趁着金佑身边没有别人的情况下动手,这样。就算对岸的人在着急,只要他们得到积分,就是好的!

不过。金佑本人真的如同他表现出来的那么吊儿郎当的么?

其实整件事情根本不用别人帮忙,丹晨等人还是错估了金佑的实力。他看起来整个人给有一种悠闲。偶尔带有一丝痞气,但是,丹晨一队的四个男生不管是怎么攻击,怎么努力合作,四个人根本无法伤害到金佑一分,对于他们的攻击,金佑的表情都不曾改变过。可见实力的玄乎到底如何了。

丹晨见此情景,心中更加着急起来。尤其是那个性格火爆的少年郎,他的火气一上来,沉底变得凶猛起来。也不管招式什么的,直接上手很辣的攻击起来,有一种想要拼命的想法把!就连随身携带的武器都被他拿了出来,虽然只是一把匕首。但是对学友们用这种手段,真是够可以了。

整个青羽学院不是没有竞争,每一个地位,每一位学员的等级排名,都是大家努力争取而来的。但是青羽学院允许竞争。但不允许蓄意伤害!刀具之类的武器很容易形成误伤,危险性很大,这个在考试的过程中是不允许随意携带的。小巧一些的匕首还算好一些。可以让学员们用来防身。但是飞剑之类的武器,因为被禁锢了修为,自然也是无法使用的。除非你有特权,否则违者必究!

附文:第三章

七夜为杨亦风准备的密室中,杨亦风躺在床上,翘着二朗腿,在识海中和惊天交谈着

“惊天呀,这个难道6界中没有一种功法,是不需要悟道。就能往上练的?”

“没有!”

“为什么?”

“不知道,怎么?你想以力证道?不可能了。虚无大神当年多牛,算了说这么多也没用。我也懒得和你浪费口水,不过我告诉你这是不可能的!上古众神中没有一个不是这么修练来的,你小子有玄天神录,这可是太古大神虚无所留的无上修神密典,没有天劫的困扰,可以轻而易举的成神。而且你吃龙须果,获得了龙须果万亿年积累的灵力,你还想怎么样???喂~~你有没有听呀??”其实龙须果的作用谁也不知道。

“以力证道,以力证道,以力证道.....................”这四个一直围绕着他,这时他不由想到《道心种魔**》的精义,通过强大的灵力,强行突入先天之境,而后反其道而行,再打通天地二桥。那为什么就不能将法力强行突入下一境界的屏障,再由内部打通这个屏障。不行,法力不够呀,就算强行打入,可是要彻底打通至少要2倍的法力以上才行.......

杨亦风就这么五心朝天坐着,意识潜入识海中,思考着~~~~

也不知道过了多久,而这时杨亦风身体外集纳着厚厚的灵力,将其完全包围住,还好没人看见,要不绝对吓死人,这么多都几近凝固的灵力……天知道是怎么形成的。

这时杨亦风醒了,不,应该是从识海中现自已身体的异象,他也吓了一跳,这些灵气再凝练一下,比他自身法力的至少大2倍以上。这是怎么回事,这些灵气哪来的?

“龙须果!!!”头脑里不由想起,惊天所说的龙须果的来历,龙须果是天地灵根之一,万亿年来,只结一果!疯狂吸收天地万气,只进不出,霸道非凡。难道我吃了龙须果,变得也能吸咐天地间的灵气不成??

这个念头一闪而过,不过仍然被杨亦风紧紧的抓住了。他又潜入识海,借鉴玄天神录和脑海里的各派密法,以及惊天神剑的见识。

于此密室枯坐…………

密室之外,魔宗外宗弟子叫黄泉的,意外得到一颗魔晶,是的魔晶,还是上品的魔晶。修真界无论修仙,还是修魔都少不了灵气,但是从天地中吸取太慢了,而晶石是由于天地灵气在山腹中日积月累,容入特殊的岩石中,而形成


状态提示:334.青羽学院(九)--第1页完,继续看下一页
回到顶部