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郑虎帅作为教育局长，当然希望在老师中有一些爱岗敬业的先进人物，他们可以起到模范带头作用，是正能量。当他知道喻洁处于这样的环境，没有抱怨给她不公的待遇，还在兢兢业业地为教育奉献青春和智慧时，很受感动。
“槐瑾，我觉得你要辩证地看问题。就说这次诬告吧，看起来是坏事，可是又是好事，这件事让我看到了你和小喻两个年轻老师是在怎样工作的。也让我了解到河州公社教育组在对待一些政策性很强的工作时，是怎样把好事办好，实事办实的。
“当然，我作为教育局的一把手，没有掌握这些情况，也说明我的工作漂浮，不够扎实，要向你们检讨呀。”郑局长很沉重地收尾。
“局长，不要这么说，全县十几个公社，就有十几个教育组，还有几百所学校，您就是一天下基层到一个学校，一年也很难把全县的学校跑完。您还不是和我们当老师的一样，两头的情况很好掌握，居于中间的一些学校，没有突出成绩，也没有突出的问题，每天都在按部就班地教学，您怎么可能都去了解呢。我们能够理解。”南槐瑾实事求是的说。
张大理把洪润芳叫来了，她还在喻洁房间做功课。南槐瑾示意她挨着喻洁坐下。
“我发现你反应还是很快的，不人云亦云，这点很难得。而且能够具体问题具体分析，得出科学的判断。好，我先和你喝一杯酒，算是给你道歉，也是给你压惊。”郑局长说。
“不存在道歉，我应该感激局长在第一时间就来处理这件事。也不存在压惊。我看的很清楚，人正是不怕影子斜的。我敬局长的，谢谢局长对我的关心。”南槐瑾赶紧对局长的道歉进行回应。
两人把酒喝了。
王永胜就问南槐瑾：“今天他们来找你了解情况，那赵晋成在干什么？”
“我还是奇怪，今天就没有见到他的人。”南槐瑾说。南槐瑾心里也一直闹不明白，今天赵晋成一直没有和自己碰面，难道当了状元，躲起来了？
“王组长，我来晚了。”赵晋成在门外说着话进来了，手里还提了两瓶酒。见了郑局长，赵晋成说，“不知这位是不是我们的郑局长？”
南槐瑾心里就在打鼓，难道真要心电感应，自己刚刚在想赵晋成，他就来了。
“这位是？”郑虎帅望着王永胜问。
“杨柳小学的校长赵晋成，这次民转公考试考了第一名。”王永胜介绍说。
郑虎帅就站起来和赵晋成握了下手说：“祝贺呀！能考第一，那还是不简单的。”
“托局长。王组长的福呀。”赵晋成故作谦虚地说。
“我问你，你这次能考第一，而且你们学校包揽了前四名，是不是你的头带的好，认真总结了吗？”王永胜问赵晋成。
南槐瑾一听，很明显，王永胜是想通过赵晋成的口强化总结自己的成绩，南槐瑾就准备在恰当的时候说谦虚的话。
“我想，我们学校这次能够考的这么好，一个是教育组宣传发动的好，使大家明确了只要有真本事，就会脱颖而出。第二是老师们端正了学习态度，明确了学习的目的，所以干劲大，效率高。第三是老师们学习时间抓得紧。至于我的带头作用如果说没有，还是不够客观的。最主要的是我不仅自己搞好复习备考，还要求老师们注意处理好工学矛盾，将学习和教育教学紧密联系起来。有时候我还对老师们的学习情况检查一下，督促督促，效果就不一样。”赵晋成口若悬河说了一二三，顺便在局长面前表扬与自我表扬相结合了一番。
王永胜听了心里对他又一次打了折扣，不说能不能领会领导意图，光是没有感恩之心这一点就不值得栽培。
南槐瑾听了，知道赵晋成这人在关键时刻是不愿意自己讨彩头的。南槐瑾对他得出三个字：不可交，或者就是不值得交！南槐瑾更后悔对他的帮助了，可恼的林诗韵，你怎么就嫁了这么个人呢。如果林诗韵现在在这里对南槐瑾表达好感的话，南槐瑾想我就不客气了！
柳翠和喻洁听了钱会成的总结，心里都不是滋味。
“我说赵校长，你说了半天，我怎么感觉都是空话呢。你自己当局者迷，我这旁观者清着呢，你不愿意说，我帮你总结一点：南主任和喻老师对你的帮助是功不可没的。告诉你，我这次本来没有打算报名参考的，我只是想先感受一下，所以我学习动力不是很大。郑局长，您不知道，我就是这样一个心态复习备考的，我就进入了前二十名。是什么原因呢。南主任和喻老师牺牲了好多晚上的休息时间为我们几人补课。你看，我们几人，哪个不是考了好成绩？”张大理忍不住要为南槐瑾和喻洁摆功说好了。
“张老师，你这一说，我可不可以这样认为，你们的南老师事先给你们泄密了，他做了准备，你们就赌博一样，由他给你们押题，你们就按照他给你们的押题去准备，不是捷径了。”郑局长故意设置了这个问题，这也是给人口实的结点，或者是症结所在。
“这点，郑局长，我要说的是，我们全公社参考的老师每人都有一份考试大纲。南主任还为我们自己掏钱买了语文教学大纲，要我们按照大纲做复习的范围。如果说他给我们划定了范围，那就是大纲的范围，也就是考试的范围，难道这也错了。你们先吃着，喝着，翠翠，你