姚坤鹏跟我说的那些话，我没有时间去细想，上车后一直睡到机场，然后又睡到金洲。顶 点 x ２３ u s
回到家，张姐已经准备好了早餐。
看我满脸倦容，一边帮我倒着豆浆一边说：“吃完你去休息会吧，昨天虫虫爸来电话说，虫虫被他妈妈周五接去了鄞州，说是有什么事要多呆一天，得晚上才能赶回来。”
“啊？他没跟我打电话啊。”
“昨天我们在一起吃饭，他就顺便说的，让我回来跟你说声。哎，我这老了老了记性又不好，回来看你没在家，就想着晚点回来再告诉你，也没有给你电话。”张姐自责着说。
“没事没事，刚好我昨天也没有好好休息，能再补下觉。”
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一觉睡到半下午，是真的觉得这觉睡得，香啊！
看时间快要三点了，赶紧起床收拾。
因为周一，那几个邻居带着孩子，掐着点就会过来玩儿。
那个反复发烧的孩子，今天终于痊愈了，她妈妈带着她也一起过来。
她的反应，跟安安特别像。
刚来的时侯超级没有安全感，其他小朋友多少碰到她一下，她赶紧就缩到妈妈的怀里。
她小名叫暖暖，长得像个混血儿，卷发，眼睛特别漂亮。
标准的，瓷娃娃脸。
看着就觉得，特别地惹人爱。
暖暖倒是会说话，可就是说话的声音特别小，小得像是蚊子在叫。
她妈妈总是生气地骂她：“哎呀你大点声，你这样说话，没人听的见你在说什么！”
可越是这么说，她的声音反而越小。
她的胆子也是超小，看到桌子上有她喜欢的洋娃娃，只是微微伸手，表现出想要但是又不敢拿的样子。
妈妈就鼓励她说：“去拿啊，别害怕去拿就是！”
按照胡老师跟我说的，因为是第一天来，暂时什么话都没有说。
就坐在旁边，看他们玩儿，仔细观察她的行为。
之后再找机会和她妈妈聊聊家里情况，通过观察到的行为，得出前期结论。
我还是不如胡老师精通，所有在得到结论以后，我得再给她打电话，问问她的看法。
观察了一个下午，我大概找到了些问题。
暖暖本身性格很内向，可她妈妈是个大嗓门儿又是个急性子。
她不愿意尝试的事，她妈妈说两次还不去的话，恨不得上手把她推过去。
在言语上，她妈妈也是各种激励。
出发点是好的，可是用在暖暖的身上，好像适得其反了！
而她妈妈压根没有觉得，自己跟孩子说话的方式，到底出了什么问题，依然那么自我地坚持。
临走时，暖暖妈妈对我的表现，很不满意。
在把孩子送回家以后，回头又到家里来找我：“任老师，你不是说每个孩子，到你这儿来一定就会玩得开心吗？可是我们家暖暖，怎么来这儿还没有在家里自在？在家里好歹，也没有这么怂。”
我笑笑，说：“暖暖妈妈，你现在有时间，和我聊聊吗？”
“聊啥啊？我就觉得你是不是，发传单的时侯就顾着吹牛逼了，没那金刚钻就别揽那瓷器活儿啊。我还跟孩子他爸说我们小区，来了个很厉害的老师！现在看来，白高兴一场！”
暖暖妈妈毫不遮掩的，把对我的失望和不满，直接表现在了脸上。
我也没介意，也没有直接表态：“暖暖跟其他孩子不一样，我说过我先和她接触两天，接触的目的主要是观察。如果你还觉得，可以继续信任的我话，我想和你聊聊你们的家庭。”
说到家庭，就像触到了暖暖妈妈的雷区：“你教孩子就教孩子，了解我家庭干嘛？”
“那天你不是也说，孩子反复发烧嘛？之前我这边，有个类似的孩子，周末我带着她一起去了鄞州，我以前的心理学老师那儿，经过诊断，那个孩子确实是因为家庭环境的变化，而造成的性格变化。”
“噢.......”暖暖妈妈似懂非懂地，说：“可是，我要什么都跟你说？”
“尽可能全面点。”
“我怎么知道，你安的什么心？”暖暖妈妈的疑心，不是一般地重。
我心里忍不住就想笑，很明显我就只是为了孩子，难道我还能有其他的什么想法？
“哎，反正现在暖暖的病也好了，那就再说吧。”
到底还是对我有防备心，不管我怎么说，这样子是为知道孩子的情况，暖暖妈妈都拒绝了和我沟通。
我又不能强求，只能随她去。
第二天徐警官按时把虫虫送到学校，刚到就发现他的玩具，有个漆皮被弄掉了。
安安离开后，都是虫虫一个人独霸所有的玩具。
理所当然地把教室里的玩具，都当成了是他自己的，所以看到漆皮掉的时侯，就开始发飙：“谁，是谁干的！”
“虫虫，这是其他小朋友昨天玩的时侯，不小心弄掉的。”
“不小心弄掉？有没有跟我道歉！”
虫虫叉着腰站在我面前，跟个领导对下属训话似的。
这段时间好不容易改正过来的那些，不算很好的语气和行为，又因为去了他妈妈那两天，全部都回来了。
干脆，我也改变了教学办法。
把我那套还没有拿出来用，临时添加了些胡老师这周才跟我说的新知识。
我准备这周，对虫虫都从养成行为，着手开始。
下午放学的老时间，本来要掐着点来的家长和孩子，竟然