（感谢诸葛火寿的香囊慷慨打赏~）孟寒的职业让她见识了很多优秀的孩子，其中也不乏有天赋的。
她追求完美的考究党性格让她极度挑剔，所以在认识小乐之前她只收过2个徒弟，无一不是音乐界难得的天才，先天条件极好。
小乐的手指先天条件以及键盘演奏在孟寒心里属于中下等，就是那种勤奋有余天赋不足的那种，小提琴虽然没听她拉过，但她认为那样的手指没有厉害的专业老师指导拉的好也不到哪去，没必要听。
但见了她的临场发挥，孟寒对小乐的看法产生了变化。
在发现问题之后立刻调整节奏，临危不乱的表现再加上优秀的临场发挥，那一刻她成为了乐队的核心，她的调整改变了整个乐队的状态，虽然技巧上还略显生涩，但这个反应速度对一个没有团体合作的人来说却太难得，在她身上，孟寒看到她优秀的控场。
说来简单，但没经过训练单凭直觉做到这种程度，在她的印象里，只有那个人可以做到。
孟寒此刻很兴奋，她压抑自己不表现出来，随手从枕头底下抽出一本乐谱扔给小乐。
“把第十页的第一乐章唱出来。”
小乐打开，没有名字，只有编号，章节和音符速度都完整的标识出来，她注意到还有乐器的标注。
这是交响乐团的乐谱？
小乐第一次见到，有些紧张，孟寒让她试唱的是小提琴部分，她深吸一口气，她对自己的试唱水平很有信心，但在职业老师面前还是稍有些紧张。
看了一眼，这套谱子她没背过，三秒后，小乐流畅的哼出。
孟寒虽然显得还是漫不经心，但拿着烤串的手已经停在嘴边，小乐唱完紧张又期待的看着她，孟寒拿竹签指了下床底下，那里面有个小提琴盒子，她示意小乐取出来。
“这是我送给外甥的礼物，2万块的便宜货，音质一般，你用这个把这段拉给我听。”
“有些指法我还没有学过。”小乐有些为难，她唱谱时就已经发现了，这曲子难度非常大，涉及到左手拨奏，那可是演奏级才会的，她只见老师演示过一次。
“那是你的问题，我只要听到结果。”
硬着头皮上吧，小乐拿起琴先试音，2万多的琴比自己现在用的那个要好多了，小乐第一次用这么好的琴，在孟寒嘴里就是“音质一般”，可见孟寒是非常追求完美的人。
小乐开始演奏，孟寒闭上眼，比她预想中要好，因为是第一次拉，稍微有几处小错误，但整体有种很扎实的生命力，顽强，正如这女孩表现出来的坚韧。
到了难度大的那段，孟寒睁眼，看着专注的小乐，她很好奇这个女孩会如何处理不会的指法。
竟然.....把谱子改了？
小乐也真够狠的，指法跟不上琴谱，干脆就改成自己善长的，最让人惊奇的是，经过她改的跟前面衔接流畅，如果不是专业的还真听不出来。
小乐演奏完，冲着孟寒鞠躬。孟寒没说话，她忐忑的拿着擦琴布仔细的擦拭小提琴，屋里寂静的诡异。
心里七上八下，她觉得自己有些胡来了，错了3处，还擅改乐谱，但她就是这样，身体的直觉比思维反应要快，下午跟小乐队合奏时是这样，现在自己独奏也是这样。
“你叫什么名字？”好半饷，孟寒开口。
“我叫陈小乐。”
“你明年要考附中吗？”
小乐点头，心悬在嗓子眼上，孟寒又问。
“考什么专业？”
小乐疑惑，但还是恭敬的回答，“弦乐系小提琴专业。”
孟寒摇摇头，“错了，错了。”
“老师，我第一次看见这个谱子，演奏上是有错的，您让我练习几遍，我一定能拉好。”
“你觉得这个谱子怎么样，说出它给你的感觉。”
小乐思索一下说道，“我只读这一段，给我的感觉像是悲哀又无奈的女子在深夜对着天空默默叹息，因为用到的低音比较多，不过我觉得这女子似乎有些精神分裂，因为接下来大量的跳跃，还用到了弹奏，我没法拉出那样的感觉，就稍微改了一些。”
果然，对音乐理解力很棒，有着超乎寻常的乐感，再加上她的临场应变以及完美的控场——孟寒再次叹息，可惜了，这么好的苗子为什么要选择小提琴专业呢，而且她的提琴老师明显水平不足，指法都没有用心教她。
“我坦白的告诉你，依照你现在小提琴的水平，考附中弦乐专业只有一半的机率。想要达到大师级的小提琴乐手，在你这个年龄应该已经熟练的掌握所有的演奏技巧。”
正常的乐手都应该在10几岁前掌握所有的演奏技巧，接下来进修就是对音乐的理解能力，而这种理解能力有时候需要很多年，甚至一辈子领略不到的也有，小乐的起步看起来是太晚。
但孟寒的话只说了一半，小乐对音乐的理解能力已经超过很多青年乐手，也就是说，她跟正常乐手的情况正好相反，最难理解的东西她天生就有，反而基础因为没跟对老师落后了，从某种意义上讲，这也许并不是坏事。
小乐不知道孟寒心里所想，她想告诉孟寒她会努力，她会克服，但孟寒并没有给她说话的机会。
“你想拜我为师只有一种可能，放弃你的小提琴转到别的专业，依照你的天赋，我认为另外一个专业更适合你。”
换专业？小乐大吃一惊，甚至连人家建议她换什么专业都没问