“还没退烧，身上烫得很。”她说。
柯南走到床前，看看儿子的脸蛋儿，红扑扑的，用手一摸，的确发烫，孩子不哭不闹的，更让担心。
柯南的妻子学过医，拿出体温计测量了孩子的体温，说：“还是高烧。”
“需要送医院吗？”柯南问。
她说：“孩子的体温比大人的体温普遍要高一些。我再看看，刚才给孩子喂了药，观察一下。如果孩子闹的话，再送也不迟。”
柯南说：“好。”
柯南就到了卫生间，将裤子脱下来，放进洗衣机，然后，洗了个澡，感觉舒服些，把刚才的疲劳一扫而光。
柯南上了床，顺手摸一摸孩子的额头，仍然发烫，柯南又起来，将毛巾放在水里透了透，拧干，叠成条状，敷在孩子的额头上，另外，又用另一条毛巾，在冷水里浸了浸，拧干，给孩子擦身子。
可能用这种方式能有助于退烧。
柯南的妻子也支持这种作法。
柯南一看手表，已经十二点多了，晚上，外面的凉风吹进来，感觉非常凉爽。柯南将毛巾被搭在肚子上，手摸着孩子的小手，睡着了。
睡了一会儿，柯南在一阵小提琴声中醒了。琴声从远处飘过来，拉的说《梁祝》协奏曲，柯南摸一摸孩子的额头，退烧了，感谢上帝！真的，退烧了。
柯南轻轻拍了拍他妻子，她正发出轻微的鼾声，以前还没有，自从生了孩子以后，她就有了打鼾的习惯，柯南每天睡得晚，上床睡着了就不觉得，听不到，如果有点心事，就不容易睡着。
她醒了，问：“怎么了，孩子？”
“好消息，孩子退烧了。”柯南说。
她说：“把人给吓死了！”
“说老实话，是不是想我了，故意用这个计策让我回来陪你？”柯南说。
她说：“没有的事。昨晚回来你也看到了，我怎么骗你呢？不过，我想你也是真的。”
说着，她就过来，抱着柯南。柯南说：“等等，我给孩子把把尿，看他吃不吃点奶。”
柯南抱着孩子，到厕所去，厕所离卧室不远，只隔着一间小客厅。
孩子没有尿多少，可能出汗都出得差不多了。
柯南将孩子抱回去，给他妻子，她就给孩子喂奶。孩子这时候已经醒了，比较活跃。
“比昨天强多了，昨天没有今天这么欢。”她说。
“孩子不会装病，身上不舒服，肯定不想动。这就是孩子的天真，成年人可能会装，孩子装不出来，不舒服了就哭叫，成年人就会忍着。这下子好了，只要他肯吃，就会很快康复。不过，这退烧药还吃吗？”柯南说。
“当然要吃。需要稳固一下。不能大意。你在外工作，我在家照顾孩子，没照顾好，就是我的错。”她说。
“你不要自责，孩子生病，感冒发烧，都是正常的，成长过程中必须要经历的。没啥大惊小怪的，你光自责也于事无补。只要尽心尽力照顾孩子就行了。”柯南说。
柯南起身，给孩子弄好了退烧的冲剂，用嘴唇试试温度，看烫不烫，觉得合适，就给孩子喝。冲剂是甜的，但是，没有奶香，孩子开始不肯喝，柯南轻轻地试了试，孩子最终还是喝了。
喝了药之后，他又吃奶。估计再有一个月，孩子就可以断奶了。
琴声停止了，听习惯了，突然没声，心里还是有些失落，这不是收费的，听了白听，白听，就是好。如果付费去听，精神不会放松，反而会高度紧张，因为花了钱的，怕听不回来那个钱，物有不值，不就吃亏了吗？
柯南猜想，可能是哪家的孩子在练琴呢。真想不到，小县城里竟有这么爱好艺术的人！
其实，柯南小时候有个梦想，也想练习小提琴，进入中央音乐学院，或者当首席小提琴手，但是，家庭条件不允许。这个理想最终成为幻想。但他对玩琴的人还是很羡慕。
闭着眼睛回想刚才的乐曲，似乎还在耳畔回响，在心中回荡。柯南心想，这就是我的人生吗？我在小城干一辈子吗？我做扶贫发展工作要做一辈子吗？我的前途在什么地方呢？自己所学的根本用不上，有文凭跟没文凭一个样。
柯南的妻子喂完了奶，孩子又睡着了，嘴角还有汁液，柯南拿来纸巾，帮孩子擦了。
柯南的妻子拥抱了他，柯南感到暖暖的爱意。往往在早晨早晨脑袋最清醒，可以记忆很多知识，包括对昨日的回忆，今天的打算，哪些需要弥补，哪些药修正，哪些要完善，哪些计划今日完成。一日之计在于晨，没错，一天的工作即将开始了。
计划是计划，看起来是勤奋者，要干一番大事业的样子，谁知懒惰也与之而来，柯南又躺在床上，闭了眼睛，懒得去想烦恼的事，偶尔的脑激荡，只是转移了一下视线，稍微安抚了心，变得比较轻松了。随后而来的，就是枯燥的工作，或者繁琐的生活。
柯南没有想到早晨起来读《圣经》，他只是晚上才读，且是等到入睡前读一点，有时候太忙，就忘了读。许多烦恼还是在那里，没有移走，许多问题还没解决，仍在那里，没有人来帮助。齐老师远在江城，她也没有及时跟进她的下属，可能也在为前途