8歌剧院(2/2)

郁晨听的津津有味，“作为演奏者，更需要在乐句的划分及呼吸处理上下大力气。虽然她们是盲人，但是在呼吸处理上非常到位！”

所有技术要素所构成的乐句都需要一条纽带有机的联系起来，组成生命的乐章，那就是呼吸。卓越的歌唱大师兼教育家培特罗托西在《观点》一书中说:“教任何乐曲时，教师都应当向学生指出哪里需要呼吸。”因此，在弹奏每个乐句的结尾时，身体和音乐必须同时做到一个自然的反应――呼吸，……呼吸使得我们带领聆听者在有准备的情况下进入一个乐句。