由此可见，此子心地纯良，知恩重义。再观其面目清俊，举止有礼不失军人之雄健，孙宝琦看着挺胸端坐的学生，心里更是满意的一塌糊涂。
“扶国啊！”孙宝琦端坐笑语，方剑雄立刻起身拱手：“老师！”
孙宝琦实在是不能再满意了，满面微笑的伸手示意：“坐下说话，别老站起来。”
“谢老师！”方剑雄落座，孙宝琦这才接着说话：“你在国外呆的久了，不知国内大势。临行之际，为师有话要讲，你一定要记牢了。”当老师说话的语气都变了，不过方剑雄没有多少抵触心理，这老师说的没错。
“学生谨遵老师教诲。”
“嗯嗯，好好。如今朝廷编练新军也有几年了，各省新军基本成型。其中以北洋新军为最强，而新军是袁项城一手拉扯起来的。项城兄是为师换帖兄弟，你去投他，必能为其所用。”孙宝琦说起这个，不免有点得意。
方剑雄作犹豫状道：“北洋虽强，但学生还是不想离开父母。学生12岁来德，此番回国，只想承欢膝下。以报父母养育之恩。”
唔，这孩子有点死心眼啊！嗯，死心眼比心眼多好，论心眼儿，有老夫就够了。他还年轻，慢慢历练就是。
“你然如此，我再写一封信你带着，如果实在不想投北洋，就去安庆找冯抚台，有为师的面子在，他一定能重用你。”孙宝琦多少有点遗憾，北洋新军是最强新军，方剑雄不愿意去北洋，真是可惜了。不过仔细又一想，这未必是坏事。北洋新军之中，各种关系盘根错节，自己不在国内，这孩子太嫩了，有才归有才，但是处理这些关系不是靠才能就行的。
“多谢老师提携！”方剑雄再次致谢，孙宝琦摆摆手，笑道：“这就见外了。扶国，你归国之后，有什么具体打算没有？”
“这个要看家里的实际情况而定，暂时没什么打算。到时候，父母的意见我会很重视。”
孙宝琦听了这话，心里不免想起自己的子女。再想到这孩子12岁就来了德国，一个人生活至今，对父母的思念再正常不过了。
动手写了两封信，递给方剑雄道：“朝廷对袁项城猜忌日久，你去安庆未必不是首选。再有，你可去广州投张制台，他与老夫也颇有交情。这里，有一封信是给他的，你收好了。”
孙宝琦为了学生的前途，把所有管用的关系都拿了出来，方剑雄心里还是很感动的。师生关系在这个时代，是最稳固的利益关系之一。历史上把这种关系用的最成功的，就是蒋公。
一个下人敲门进来，附耳说了一番话，孙宝琦皱眉道：“他怎么来了？”
“老师，来了不速之客？”方剑雄笑着问了一句，孙宝琦笑了笑，摇头道：“来的是蔡鹤卿，就是蔡元培。进士的出身，入翰林院庶吉士。此人才华是没挑的，就是思想激进了点。为师不喜！不过，此人终究是大才，你去见一见也好。”孙宝琦早年“好经世之学”，“性不喜帖括，故两应科试既弃去。”也就是说，孙宝琦不是进士出身，对于进士出身还进了翰林院的蔡元培，心里的滋味外人不足道也。