&谢书友“青灬檀”的打赏支持。今日腊八，不管今年大家收获如何，预祝大家来年都能盆丰钵满。友情提示：冷空气来临，大规模降温，大家注意保暖。）
当苏川说出“也献给我想献给的那个人”时，杜毅有下意识地顺着苏川的目光朝左侧看了一眼。
出于坐在苏川侧面，杜毅没能精确地抓住苏川的视线所在，只知道苏川看的方向，是二班女生坐的地方。
苏川是二班学生，一开学就看上了二班的哪位女生，非常正常。
不过，杜毅并不清楚，苏川喜欢上的，其实就是夏小麦。
尽管苏川的位置就正对着夏小麦，但再世为人，早已经没了年少时在情感上的神经质，杜毅并没有多想。
一开学就已经宣示过主权，他和夏小麦的关系，不说二班三班的同学们了，怕是有些老师也心知肚明，杜毅可不认为在这样的情况下，还有人会和他明目张胆地争风吃醋。
心思根本就没多关注苏川想把《同桌的你》献给谁，杜毅更关心兴师动众跑去寝室拿了吉他，一看就是对自己的吉他水平很有信心的苏川，吉他水平到底有几斤几两。
知己难觅，同好难寻，吉他对杜毅来说，也是一项非常重要的业余爱好，要是苏川吉他水平不错，他想着以后可以找苏川交流交流。
可惜的是，苏川果然和他自己说的那样，初学吉他应该没多久，水平拙稚，要是放个话筒来扩音一下，任谁都能听出他弹得其实不咋的。
这样一来，杜毅就失了和苏川交流吉他的兴趣。
苏川唱完了《同桌的你》后，博得了满场掌声，虽说心里很是得意，苏川还是故作谦逊地起身鞠躬道谢。
在坐下身的间隙，苏川侧目瞥向杜毅。
杜毅也在鼓掌，但表情冷淡，一看就是敷衍，无非是随大流。
&呵。”
心里冷笑了两声，觉得自己这个对手，似乎不太有男生该有的宽阔气度，苏川又把目光投向了夏小麦。
夏小麦神色喜悦，嘴角勾起有如远处地面上水渍泛出的微光般的浅笑，双手拍得挺起劲，一看就是很欣赏他的表演。
能得到夏小麦的认同，对于苏川而言，表演的目的已经达到，他迈出的第一步，落足得很稳。
不无倨傲地再度瞥了杜毅一眼，感觉端坐在三班一堆学生中央的杜毅，除了那出挑的身高之外，和自己相比，确实什么都不在一个水平线上，苏川的自信心无比膨胀。
他慢条斯理地将吉他收进吉他包，自认为潇洒地将吉他包的拉链拉上，往肩上一背，在众多女生的注目中，心满意足地下了场。
苏川下场后，击鼓传花继续进行。
很巧的，当林思修再一次喊停时，毽子没能跑出三班，又落到了排在三班末尾几位的杜毅手中。
一看拿到毽子的是杜毅，都知道这男生没什么才艺，倒是开了一堆同学，上场就学阿猫阿狗叫的先河，不少学生都情不自禁地笑了起来。
总觉得这些同学笑得有些讥讽暗藏轻视，虽说之前杜毅让她失望，她挺不爽的，但人无完人，也不可能全能，杜毅在她心目中，终究还是大才子一个，李敏在心中骂咧着：笑个毛啊，也不见得你们有多多才多艺。
蒋伟平一看又是杜毅，觉得再让已经承认没才艺的杜毅上场，只怕会为难他，正打算帮杜毅揭过，但还没来得及开口，他就看见杜毅主动站了起来，走向场中。
&次又想学什么叫，是猪，还是牛？”
没想到杜毅才艺是半点没有，上场倒挺主动的，没有丝毫按照常理的推脱忸怩，苏川心中暗暗鄙视着杜毅无能的同时，也不得不承认杜毅确实有和一般人不太一样的地方。
假如换做是自己，苏川自觉一定做不到杜毅这般洒脱干练。
心里微觉不舒服，苏川稍一偏头望向夏小麦，看到夏小麦正在笑着朝杜毅握拳鼓劲。
那笑容舒朗得毫无半分收敛，比起之前给他的笑容，张扬了不知道多少倍。
本还甚为欣喜的心情咯噔下沉，苏川收回落在夏小麦身上的目光，平视向前。
然后，他惊讶地发现杜毅走到场中后并没有停下，而是径直向他走来。
&想干什么？”
内心里蓦地升起种做贼心虚的慌乱，完全不知道被他视作对手的杜毅为什么会走向他，苏川紧皱起眉头，背脊一阵收紧。
杜毅可对苏川此刻掠过的种种藉由心虚引发的猜忌毫不知情，他不过是觉得既然毽子又落到了他手里，那总不能再学什么动物叫声丢人现眼，恰好苏川拿了吉他，正好向他借吉他一用：“你好，能不能借你的吉他用一用？”
&会弹吉他？”
没料到杜毅居然是为了借吉他而来，一度担忧杜毅会做出什么过分举动的苏川，大松一口气之余，惊疑、讶然，不敢也不愿相信。
他可是靠着吉他才得以一时取悦到夏小麦，如果杜毅会弹吉他，可不意味着，他好不容易找到的支点，都还没能用来撬动地球，就已经被证实其实是不存在的。
木然地将吉他包从背后拿过，递给杜毅，很清楚自己的吉他水平到底有多初级，料想杜毅既然敢向他借吉他，有了他的抛砖在先，那引玉的杜毅，吉他水平总不该不会比他还差，苏川有种天塌地陷的崩溃感。
总觉得这是自己挖了个坑把自己给埋了，苏川再没了半分刚下场时的得意洋洋。
其他学生，尤其