“还有，最重要的是，我今天上学时跟陆沣在公交车上遇到了~\\(≧▽≦)/~”
这才是重点吧？
——韩蓁蓁觉得自己给了程河五分钟让她整理废话真的是浪费了。
英语老师留的假期作业除掉试卷之外，还有第二单元的eading背诵。
在韩蓁蓁家的时候，韩蓁蓁和程河就已经背诵过了，但是还不是太熟练，依照她们英语老师的性格第一堂课是她的课，肯定上来就要抽查。
程河不敢大意，乖乖背诵了。
塞翁失马焉知非福，程河终于体会到了这一点。
她们英语老师姓张，工作经验不多，刚毕业两年，但很负责，所以相对应的，就很看重成绩。
程河相信他们班的英语成绩单已经被张老师看出了个洞。
有些老师有这样一种习惯，每次考完试的一段时间，总喜欢点那些考的分数令她印象深刻的学生回答问题。
这里的印象深刻要么是，成绩好的暖心窝，或者是差的喝凉水，最深刻的则是，其他成绩都不错，偏偏这一科是瘸腿，那你就完蛋了！
程河在心中默念了无数次“阿弥陀佛”，还是无果。
“che，youplease。”
被点到名的程河心中骂了句“倒霉”，站了起来，面带自信的微笑:）
“……”
发音很准，已经脱离了中式发音的腔调，慢慢西式化。
语速缓慢，但是胜在流畅，中间没有一丝一毫的打断。
张老师的目光越发和蔼起来。
“d,downplease.”
坐下来的程河大松了一口气，韩蓁蓁在下面给她比了一个“真棒”的手势。
“程河同学的英语成绩是咱们班第一，并且也是全年级名列前茅，希望大家可以课后向她请教请教，相互促进。”
“next,liguang,youplease.”
李光明就没有程河这么通顺了，磕磕绊绊的，张老师纠正了几句，也放过他了。
在程河上英语课的时候，《anothe》正式上市！