久久看书>青春校园>篮球皇帝>第四百二十三章 双塔

第四战,两队的首发仍然没有太大变化,除了热火用哈斯勒姆替换下了表现一直低迷的乔尔·安东尼,其他的首发球员都和前三场比赛一样。

热火今日的开局意在多点开花,他们也必须找到更多的得分点,只是韦德依然摆出一副“哥永远不在乎上半场发挥”的架势,他将更多精力放到了防守端,以及帮助队友得分上。

热火对吴皇的防守策略也依旧没有太大变化,查莫斯和球队的内线依然会反复到上线去包夹吴皇,当詹姆斯也在不断换防时,韦德负责的就是在两个肋部不断横移补防。如果说这种防守和前三场有什么不同,那就是今天的热火多了一些无差别攻击,只要有尼克斯球员在两个肋部和上线持球,不管这个人是不是吴皇,热火都会派出大量兵力去招呼,这似乎更像是一种区域联防。

迈阿密球员从比赛一开始就积极进行抢断、堵截尼克斯的空切与突破、破坏和干扰对手向内线的传球,他们准备在中路和上线就把威胁提前掐住,不让篮球轻易进入自己的内线和禁区。

尼克斯的防守策略则是把兵力都集中在韦德和波什这一侧,基本上只要这两人在哪待着,尼克斯的防线就会往哪集中,然后用人数上的优势,逼迫热火将篮球给到弱侧的詹姆斯手上,这时他们会分割战场,让詹姆斯进行外围的单打。

这种防守一定会让詹姆斯今天在外线轻松许多,他会有很多的中远投机会,巴蒂尔也把18英尺外的投篮像不要钱一样丢给詹姆斯,只要这家伙不投出太高的命中率,尼克斯就不准备改变他们的防守战术。

热火开局在进攻端上还算顺利,韦德开局便送出2次助攻。

但是尼克斯的策略很快就开始见到效果,詹姆斯在外线又犯了能投篮却不去投的毛病,他多少显得有些犹豫,也许是太想要帮助队友得分了,当比赛进行到首节还剩4分40秒时,热火又以12:20落后了8分之多。他们的问题除了詹姆斯在进攻上不够坚决外,更多还是因为没有防住尼克斯的进攻。

热火的战略意图本来是有道理的,但是有道理的东西太多了,并不一定都能得到预想中的效果。

就像尼克斯,他们今天略带些运气的传球和进球都让热火的防守很受伤,吴皇开局几次在外线冒险的将球送到禁区,热火球员每一次都差点便能完成抢断,但最后的结果却都是尼克斯的内线成功接到吴皇的传球并把球打进。而且就连这些进球也带有运气的成分,哈斯勒姆在这期间至少有三次防守都非常到位,从顶人到卡位再到最后的封盖,几乎都可以打8分以上,但是加索尔和大卫西就是能把球打进,这就让热火的队长没有办法了。

詹姆斯今天明显搞不定问题,关键比赛疲软的毛病还是没能离开他,也许他是想得太多了,一味的想要帮助队友得分,连热火球迷都弄不明白,为什么他会在自己有投篮机会时如此犹豫,你倒是投篮啊!

这个时候,韦德必须站出来了,首节后半段,在全场球迷都在高呼韦德的名字后,闪电侠终于发尾,先是利用掩护后的体前变相上篮打成2+1,而后又防下吴皇势在必得的一次快攻,第一节结束前又命中了一级压哨两分,这样的表现不可谓不出色,然而今日热火首节战罢仍以23:27落后。

热火的落后也是有道理的,无论对手是谁,哪怕是即将到来的总决赛,任何球队若想达成夺冠心愿,角色球员的发挥都会至关重要。但问题是热火的角色球员今天的发挥依旧算不得出色,可是尼克斯的肖恩·巴蒂尔又站了出来,他完美地诠释了什么叫做300万年薪的极品角色球员。

巴蒂尔今天首发上阵,第一节只打了6分钟,2次出手全部在外线,命中了1球,贡献3分1篮板1助攻1抢断,数据虽说算不上多么出色,但是他的表现非常全面。并且,巴蒂尔的作用,在开局就体现的淋漓尽致——首节刚开始2分多钟,巴蒂尔在左侧外线和吴皇连续传接球,再接球后,巴蒂尔迎着波什的换防果断命中三分。一分钟后,巴蒂尔在右侧三分线外机动,吴皇一个假动作就传球,这次巴蒂尔是迎着詹姆斯的防守,不过他用一个逼真的假动作骗到了小皇帝,随后助攻伊戈达拉在底线三分命中。

可以说,巴蒂尔开局的表现要比jr·史密斯强得多,因为他在防守端也扮演着十分重要的角色。今天的尼克斯故意放给詹姆斯爆发的机会,巴蒂尔在球队的战略基础上能把詹姆斯的得分限制在什么水平,这将是他们赢球的关键!

换句话说,如果詹姆斯今天爆发的太厉害,尼克斯的这种防守策略就会自食其果,所以巴蒂尔的压力非常大。不过,在一传一射后,巴蒂尔在詹姆斯的防守下有点低迷,吴皇几次突破为巴蒂尔创造机会,但巴蒂尔都没能把握住。于是,从第二节开始,巴蒂尔用传球给吴皇和加索尔制造了得分机会,他换了一种方式继续帮助球队。

吴皇这边又不打算休息了,第一节他主动要求不下场,第二节又主动要求直接上场。

德安东尼当然不会拒绝他的要求,一般在第二个客场比赛里,吴皇都要这么玩上一把,因为他这个时间段实在是精力充沛的过剩,没有妹子的吴皇在战斗力上绝对要强出三成。

巴蒂尔打出了自己的全面,加里纳利在上场后也有着微波炉般的发挥。

意大利人越来越适应自己第六人的身份


状态提示:第四百二十三章 双塔--第1页完,继续看下一页
回到顶部