等林珠摸黑回到教室时，班里的学生都在讨论刚刚的大停电。
班主任邹老师看到林珠进门，就让她赶紧回自己座位上去。
林珠刚回位置，德育处的一个老师就推门进来，声音沙哑地安抚大家：“同学们不要紧张，刚刚可能只是因为暴风雪线路出现了问题！大家稍安勿躁，校领导正在积极和救援人员沟通！有急事要联系家里人的同学请到班主任处报名，可以到老师办公室打座机电话……”
座机电话和民用电是不同的线路，所以停电了之后还能使用。
德育处老师的话很快就被学生们的声音淹没了。
“救援人员到底什么时候到啊！”
“沈思远和陈进南已经被困半个多小时了——”
“为什么会停电啊！”
“手机信号也一直都没有……”
大家七嘴八舌地议论着，还有人举手说他要给家里人打电话，很快就有更多的学生纷纷举手表示他们也要打电话。
林珠也想给姑姑打电话报平安。另外，她也想给奈恩再打个电话，把刚才发生的事告诉他。
可惜座机数目毕竟有限，大多数学生都急着想跟家里人联系，所以学校只能安排让高三年级的先打，等他们打完再换高二、高一年级的打。
等了大约十几分钟，终于有老师过来安排他们班去打电话。
林珠班上几乎所有学生都站了起来，大家在外面的走廊里排成了长长的队伍。
林珠站在队伍的尾端，眼睛看向漆黑一片的窗外。
窗外的暴风雪似乎渐渐地小了一些。
校园里依稀可见两三处移动的光源，想必是有人在拿着手电筒走动。
林珠的班被安排在一楼的体育组办公室打电话。
排队的时候，学生们纷纷靠近窗户，看向窗外。
站在林珠前边的顾晓婉小声道：“都过去这么就了，陈进南他们就算没受伤，冻也快冻死……”说道死字，她忽然就闭嘴不出声了。
许沁立刻道：“别瞎说，他们不会有事的。”
她说着，就又掏出手机，对着窗户换了几个方向寻找信号。
林珠默默地摸了一下衣兜里的“治愈之风”魔卡。只要埃尔提真的能救出沈思远和陈进南，她就在他们身上用这张治愈之风。
因为时间有限，每个人只有一分钟的通话时间；即使这样，一个班也需要一个小时的时间才能全部打完电话。
有打完电话的同学给他们分享外界信息：家长们看新闻，说现在全市所有交通网络都已瘫痪，道路完全封堵，部分地区停电，许多地区的救援工作都因为暴风雪推迟了。
家长们都叮嘱自家孩子不要随便外出，一定要躲在教室里；新闻里都在反复强调不让市民出门，躲在家里更安全。
“我妈现在还被困在公交车里呢……”有个女生一边哭一边抽抽噎噎道，“现在手机又没信号……不知道她现在怎么样了。”旁边两个女生搂着她肩膀不停地安慰她。
看着眼前的一幕，林珠终于深刻地意识到了这场暴风雪的威力，可之前埃尔提却说，这场雪不过是个“小小的开端”。
林珠难以想象从此之后，天气将会变成怎样。
她不由得想起了灾难电影中的场景，巨大的龙卷风，淹没城市的海啸，吞没市中心大楼的洪水……
一阵风从窗户的缝隙里冷不丁地钻进来，吹在她的脖颈上，她不由得打了个寒噤。
……
排了几分钟队后，顾晓婉忽然想去厕所了，可是她自己一个人又不敢去，就小声问林珠和许沁去不去。
林珠目测了一下，大概还有至少二十分钟才能排到她们，于是便同意陪她去了。
在路过教学楼大门的时候，她看到一个男老师匆匆地推开门，刺骨的寒风顿时冲了进来。他哆哆嗦嗦地跺着脚，对站在门口的一个男老师道：“郭老师，该你了。外面可冷了，你小心点。”
郭老师“嗯”了一声，戴上羽绒服的帽子，就推开门离开了。
刚进门的男老师注意到林珠三人，便蹙眉道：“你们哪个班的？干嘛呢？”
“我们上厕所。”顾晓婉赶紧道。
“快去，去完回教室，这里太冷了。”男老师声音沙哑地说完，就搓着手转身离开了。
……
此刻，就在学校旁边的一处建筑工地旁边，一个生锈的广告牌被刚刚刮起来的烈风吹得发出刺耳的嘎吱声。
突然，一大块铁皮被强风撕扯下来，仅靠着一根细电线连接着，就像一个巨大的风筝一样随着强风在空中舞动。
此时，郭老师正在体育馆附近查看情况。
老师们之前就已经报警了，可救援人员还不知何时能赶到，所以老师们就自发地组织起来，轮流在体育馆附近喊两个学生的名字。
他们不想就这么把被困的两个学生丢在那里不管，即使他们不能冲进去救人，可也得做点什么才行。
作为体育组组长的郭老师现在内心充满了煎熬和焦灼。今天下午，正是他决定让学生们去体育馆照常上课的。所以他现在比谁都迫切希望早点把两个孩子救出来。
他不敢想象如果两个学生就这么没了，他要怎样去面对这两个孩子的父母。到了那时候，就算他跪下来磕头认错也为时已晚了。
他拿着手电筒照向体育馆，忽然隐约听到某个地方似乎发出一阵咯吱的响动，并且隐约看到一个黑影敏捷地从体育馆倒塌的天花板