有些困难。于是他掏出自己的魔杖——陆离早已经将他的魔杖还给了他——在两份文件上面点了一下,就看见文件上面的汉字全都扭动了起来,最后变成了一个个排列整齐的英文。

汤姆对这种神奇的手法非常感兴趣,不过他眨了眨眼睛,并没有开口。在现在这种“严肃”的时候,他非常自觉的没有说多余的话。

斯内普看的很快,而在他看完之后,原本就像是被人欠了钱一样的脸色,就变得更加“好看”了,“……这是想要做什么?”他问。

陆离靠在沙发上,轻轻的够了勾唇角,“这是我为你们准备的一点小小的礼物。你看现在的汤姆有很多东西都已经忘记了,他需要融入社会之中跟其他的孩子交往,若是一直一个人闷在家里,这对孩子的身心健康都不好。”就算汤姆以前是个黑魔王也不行,“听说y国那边有专门给小巫师开设的学校,不过c国这边却没有,而且现在的汤姆首先需要的也不是魔法学校。”

原本看起来一直都非常开心的汤姆,在听到陆离后半句话的时候,面上的笑容略微收了一些。从醒来开始,他就不知道自己到底是谁又来自哪里,脑海中有些零碎的记忆,却完全无法拼凑,也无法看得清晰。

他看到斯内普会一些非常神奇的魔法,觉得自己应当也会,然而等到他动手之后却发现,自己没有这种能力。

不,也许是有的,但他却完全无法用出来,连斯内普也不知道到底是为什么。

这些想法在汤姆的脑海中转了一圈很快离开,而他面上淡下来的笑容也很快恢复了之前那种开心的感觉。他瞥了一眼斯内普,然后跟着斯内普一起非常认真的看着陆离。

陆离在顿了一下后继续说:“除了汤姆以外,还有你的一些问题……”

“因为你说过想要亲教导到汤姆,所以我觉得……你起码得要掌握一些该要如何教导孩子的方法。”陆离完全可以想象,一脸阴沉的斯内普若是让他来当老师的话会出现什么样的画面,那必然是在耐心告罄的情况下,展露出自己毒舌的属性,毒液全都不要钱的往外喷。

这种情况不论是对于斯内普还是对于汤姆来说,都是一场在灾难。

而且陆离对于被改造之后的汤姆会变成什么样子很有兴趣,但他却并不想要再次看见那个失去了理智,只余狂躁的黑魔王。

是的,都不用多说,光是想象一下让斯内普来教导孩子,陆离就已经可以预料到斯内普能够教导出一个什么样的孩子来了。那绝对不会是一个爱学习又对人生充满希望的孩子,如果斯内普毒舌的效果能够卓越一点,说不定还能把自己的学生整的以打倒他为目的。

嗯……

这种还是算了。

陆离把自己的想法说了出来,而原本并不想要去接触“愚蠢的麻瓜”的教育的斯内普,保持了沉默。

说起来跟被陆离直接请了家庭教师,并且报了几个尚未确定的兴趣班以外,斯内普的任务并不重,陆离只是给他报了教育学和心理学两门作为教师的必备课程。

在现在这个社会,所有想要成为教师的人都需要通过这两门课程的学习与考核,它们是作为教师的基础课程。

因为在这两门课程中,有详细的阐述作为一个老师应当如何引导和教导自己的学生,让他们喜欢学习,同时也分析了一些学生的心理状况,好让老师在发现一些问题的端倪的时候可以好好的跟他们沟通交流,而不是直接一巴掌或者一棒子下去来一个强行压迫政策。

虽然到现在为止,即使在人数众多的普通老师中间,也有很多老师做不到这两本书中所要求的那样,但这两本书对于该要如何去教育学生确实有着很不错的建议。

斯内普把自己的那一份文件放到了一边,然后点了点头,同意了陆离的决定。接着拿起了汤姆的那一份文件,对着上面名目众多的“兴趣班”略微皱了下眉头。

让现在这个样子的汤姆直接去跟着普通的麻瓜小孩一同学习中文、国学、算术乃至于其他知识,都是有些不合适的,相比起来还是对汤姆单独教育比较好。可是为了不让汤姆出现一只无法跟“同龄”小朋友交流的情况,兴趣班就是一个很好的又让人省心的选择。

斯内普看了半天,最后还是决定去问汤姆,“你有哪些喜欢的东西吗?”

汤姆眨巴着一双大大的眼睛,然后一把抱住了斯内普,开心的说:“我喜欢西弗~”

斯内普:“……”虽然有一点点的感动,但斯内普的内心深处还是忍不住的涌出了一股带着无力的复杂感觉,自从汤姆醒来之后看见他,基本上一直都是这个样子,永远都抓不住问题的重点,然后见缝插针的对他进行非法搂抱还表白。

就算知道眼前的汤姆不是黑魔王,但斯内普依旧无法很好的把两者区分开,毕竟是经过他的手,汤姆一点点的从黑魔王变成了现在这个样子,然后他几乎每天都能够看见黑魔王对自己进行飞扑、搂抱、表白、微笑……

斯内普感觉自己这几天的功夫,头发都少了一半,他现在还只是二十多岁的年纪,然而他觉得中年秃顶危机已经悄悄来临。陆离见这两人相处愉快的模样,站起了身来,“等你们把表格填好之后再交给我吧。”说完,陆离走了出去。

陆离走在路上的脚步看起来并不快,但移动的速度却非常快。明明走在人群之中,但却没有多


状态提示:第23章 城--第4页完,继续看下一页
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