陈洪谧在一旁看不下去了：“丰年，你怎么对柳如是感兴趣？你置陈沅与何地？”
花雪一听就知道误会了，解释道：“大人，你误会了。学生是觉得自己可能要经常在外，留沅沅姐一个人在家里既不放心，姐姐一个人也会感觉无聊。所以想请一位女先生来陪伴她，还能教她一些诗文。听人说柳如是才华横溢，是当世女子中诗文第一等的，所以想具体了解一下。”
另一边崇祯听到周道登，插言了：“怎么，这位柳如是是周阁老的侍妾？周阁老虽然没中过状元，但致仕前是东阁大学士兼礼部尚书、上书房总师傅、国史馆正总裁。才学，才学是有的。”崇祯本来想说才学自然很高，但想到周道登闹出的那些笑话，只好改口。
花雪听到崇祯称赞周道登才学，也没当回事，一是这种没怎么听过名字的，想必才学不会比在座的吴伟业和陈子龙高，二是崇祯的眼光和评价，基本不具有说服力。所以花雪就又查了一下周道登，然后噗嗤一声笑了出来：“陛下，情面真的是面情的意思吗？面情又是什么意思啊？”
这是花雪查到的周道登的事迹。当年周道登做大学士的时候，崇祯问他：“近来诸臣奏疏中，总有‘情面’两字。何谓情面？”他回答：“情面者，面情之谓也。”这解释不仅让崇祯哭笑不得，莫名其妙，连当时站立在旁边的太监都忍不住笑出声来。
崇祯一听脸就黑了，自己私下里问内阁的话，怎么会传出来？而且连苏州一个孩子都知道？
花雪这时候注意力还在意识中的资料上，没注意崇祯脸色，看到周道登闹得另一个笑话，又忍不住问了出来：“周阁老最后到底怎么跟您解释的‘宰相须用读书人’？”
这是另一件事迹，崇祯御经筵的时候，问周道登：“宰相须用读书人，当作何解？”周道登想了半天，顺口作答：“容臣等到阁中查明后，再回奏皇上。”御经筵是学士给皇帝上课，周道登曾经是上书房总师傅，经常给崇祯上课，所以崇祯学习不好不完全怨他自己，关键是教他的老师不靠谱，不过这老师也是他自己选的，说到底还是他自己识人不明的原因。
崇祯忍不了了，花雪这样子像是在回忆什么，显然是在回忆周道登的事情，可这些事情前者发生在内阁，后者是御经筵的时候，都没有外人在场，怎么传出来的？起居注难道外泄了？还是身边太监管不住嘴？总不会是周道登自己传出去的吧？
崇祯忍不住问道：“这些你是怎么知道的？”
花雪正看得起劲，听崇祯问，便要找找是哪里的记载，然后看到是《明史》的记载。刚要说出口，马上醒悟，《明史》是明朝灭亡后清朝人写的，而且每一个朝代的朝代史都是灭亡后下一个朝代写的，自己要是说《明史》中看的，崇祯还不怒了？
从系统中回过神来，花雪心思电转，多亏哄小姐开心时练过，所以瞎话张嘴就来：“陛下真的以为周阁老如此愚蠢？”
崇祯一愣，我明明问你消息来源，你给我扯什么我对他的评价？他都能说出那样的回答，人能聪明到什么程度？
花雪也不等崇祯回答，继续问道：“周阁老虽然不是状元，但是也是实实在在的进士出身，别的也就罢了，如果他连‘情面’这个词都不知道是什么意思，你以为他是如何通过各次考试，金榜题名的？大明的科举就算存在舞弊，也不会严重到这种程度吧？”
崇祯被问得彻底愣住了，他本以为周道登很有才，所以甫一即位，便升周道登做了大学士，结果周道登在职期间整出很多笑话，让崇祯觉得他太过愚蠢，其他朝臣也纷纷上奏要撤他的职。崇祯这边还没处理，周道登自己就辞职了，本来这样地位的阁臣，崇祯无论如何都会挽留一二的，但是因为周道登的愚蠢，崇祯直接放他回家了。
崇祯本以为周道登确实是那样愚蠢，但是花雪这么一说，他才意识到这不对。自己刚即位时，周道登明明一副精明强干的样子，跟自己提出“守祖制、秉虚公、责实效”三大建议，让自己好生惊艳，以为能臣，怎么后来就一副糊涂样子？而且如果他真的那么蠢，如花雪所言，怎么可能过得了层层科举？他家又不是权臣出身，能让他有一路舞弊的可能。
崇祯想不明白，于是问：“你是说周阁老后期的愚蠢都是装的？”
花雪点点头，又摇摇头：“这是最大的可能。当然，也不排除他得了忘魂失忆老年痴呆等病症。不过就从他回家后还能纳妾，并且亲自教授学问，还教出个闻名遐迩的才女来，想必并没有那些疾病。”
崇祯不解：“可他为什么要装糊涂？”
花雪白了他一眼：“陛下，您的大学士为什么装糊涂，您问我？我问谁啊？”
见崇祯想要发怒，虽然不很在乎，但花雪觉得也没激怒他的必要，便又道：“好吧，既然你诚心诚意的发问了，那我就大发慈悲的给你解释一下。”
也不管崇祯一副想要杀人的模样，解释道：“古往今来，装糊涂无非就几个原因。就拿《三国演义》为例。
“第一种装傻，是为了保命。就像刘禅乐不思蜀，所以得以善终。而李煜成天回忆过去，不懂装傻，那是明摆着活腻了。不过说句不好听的，以陛下您的性格，如果有那么一天，肯定不会像他们俩个那么窝囊，妥妥的宁为玉碎不为瓦全。”
一听这